Pedagogia

MISSÃO E FINALIDADE DO CURSO

O curso de Pedagogia da FACESA pretende formar profissionais críticos propiciando ainda, uma reflexão teórico-científica sobre a educação. Neste sentido, as políticas de ensino da FACESA, implantadas, fundamentam-se na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional; na DCN do curso (Resolução CNE/CP Nº 1, de 15 de maio de 2006) e demais documentos legais que dão respaldo à formação de pedagogos: Resolução Nº 1, de 17 de junho de 2004; Lei Nº 11.645, de 10 Março de 2008; Decreto Nº 4.281, de 25 de junho de 2002; Resolução Nº 1, de 30 de maio de 2012 e nas teorias pedagógicas contemporâneas. Com base nesses fundamentos é que foram definidos no Projeto Pedagógico do Curso - PPC o perfil do egresso, a seleção de conteúdos, os princípios metodológicos, o processo de avaliação, as políticas de prática profissional e as atividades complementares.

PERFIL PROFISSIONAL E MERCADO DE TRABALHO

O perfil que se pretende dos profissionais de Pedagogia relaciona os objetivos de formação para atuação na docência da Educação Infantil, Ensino Fundamental – 1º ao 5º ano e EJA – 1º e 2º Segmento, na Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico Escolar (Supervisão, Orientação e Administração), tendo como campo de atuação a educação formal e não-formal, assim como em espaço público e/ou privado, estando os mesmos aptos a conhecer, analisar, avaliar e atuar de forma consciente e crítica a/na prática escolar, levando em consideração os contextos sociais, culturais, históricos e econômicos da realidade na qual encontra-se inserido, bem como os fins e os valores da educação.

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COORDENAÇÃO DO CURSO
Coordenação do Curso: Aldeci Fernandes da Cunha

Mestrado em Ensino pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Possui graduação em Pedagogia pela mesma Universidade e especialização em Psicopedagogia pela Faculdade Integrada de Patos, e Tecnologias em Educação pela PUC/Rio. É professor efetivo do departamento de Educação do Campus Avançado Prefeito Walter de Sá Leitão-UERN/Assú/RN. Desenvolve pesquisas na área da Educação Especial na perspectiva educacional inclusiva, atuando nos seguintes temas: criatividade e inclusão, e atendimento educacional especializado. É Coordenador do Curso de Pedagogia da Faculdade Católica Nossa Senhora das Vitórias.